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　　公务员整体幸福感降低心理健康教育亟待加强，时下，因为工作压力加大，面对的社会问题、经济问题、感情问题、疾病问题等增加，不少公事员心理处于非健康形态。农工党重庆市委日前建议，应积极开展公事员心理健康教育。

　　“公事员心理健康教育是一个立体的、全方位的特殊群体教育，必需更新观念，构成共识。”农工党重庆市委为此呼吁，要加强对公事员心理健康主要性的认识，成立公事员心理健康教育培训基地，有针对性地编纂教材、设置课程模块，重点凸起心理健康根基学问的教育普及；成立健全心理健康教育的一系列规章轨制，成立和完美心理健康教育的日常教育轨制，把公事员心理健康教育纳入各单元部分常规教育办理；成立和完美公事员交心和谈话轨制，进一步通顺公事员的心理交换和沟通渠道。同时，还需成立公事员心理档案，细致记录各级各类公事员的心理健康环境，鼎力开展心理征询学问进机关勾当。

　　农工党重庆市委在调研中发觉，目前，不少公事员除了身体处于亚健康形态外，在心理方面，公事员群体也具有焦炙、失衡、惊骇、麻痹、暗淡、傲慢、迷惑等不良心理表示和行为，糊口不满足感、工作不不变感、成长不公允感、人际不敦睦感、情况不平安感，使得公事员的全体幸福感降低。因为公事员个别分析本质比力高，其心里勾当往往比一般社会成员更为复杂和丰硕。出格是担任必然带领职务的公事员，对本人往往有着比一般人更高的尺度，在合作比力激烈的环境下，一旦遭遇波折，就意味着对那种“高尺度、严要求”方针的否认，容易呈现心理问题。

　　但目前，公事员的心理健康教育系统十分不健全，各级各部分对公事员的教育往往从政治上、思惟上要求较多，从心理上教育和疏导的较少。同时，因为心理健康教育没有纳入干部教育的同一规划，因而在教育讲授的办理上，往往呈现出一种无关紧要的无序形态；在教育培训的效力上，缺乏工作的自动性，轻忽了心理健康教育的防止性与成长性。此外，专业教材和材料严峻缺乏，在教育内容和系统上，缺乏科学的组织与放置。